编前语：教育兴则宁武兴，教育强则百姓安。在芦芽山下、汾河源头这片热土上，一代代教育人坚守讲台、深耕育人，一批批学子勤学笃行、向阳成长。从校园蝶变到质量攀升，从均衡发展到特色出彩，宁武教育的每一步跨越，都凝聚着初心与坚守，书写着奋斗与荣光。本次“我与宁武教育”征文活动，收到来自教师、家长、校友与各界人士的真挚笔触。字里行间，有三尺讲台的默默坚守，有师生相伴的温暖瞬间，有见证发展的自豪感慨，更有对家乡教育的深情期盼。这些朴素而动人的文字，既是个人与教育同行的成长印记，也是宁武教育高质量发展的生动缩影。现陆续选登，以文寄情、以笔传心，致敬每一位为宁武教育添砖加瓦的同行者，凝聚起办好人民满意教育的更强合力，共赴宁武教育更加灿烂的明天。

九尺之台，起于垒土

——宁武县中小学校教育改革实践的成功启示

付彦云

雄关巍巍，汾水汤汤。作为晋北长城沿线的战略重镇，宁武关历来以雄峙山川的姿态，承载着中原与塞外的文明交融。从古代戌边将士的诗书传家，到近代晋北学子的崇文重教，教育始终是这片土地赓续文明、托举希望的根基。然而，曾几何时，落后的办学条件、薄弱的师资力量、流失的优质生源，让宁武教育一度陷入“学生少、教师闲、质量低”的恶性循环。三十余载风雨兼程，一届届县委、县政府接力攻坚，一代代教育人笃行不怠，宁武教育终于走出困局，在五镇七乡的广袤大地上织就了一张坚实厚重的基础教育大网，实现了从“追赶到超越、从短板到优势、从沉寂到辉煌”的历史性跨越。这张网，不仅筑牢了山区教育的根基，更孕育了县域发展的未来。为山区小县、革命老区教育振兴提供了可复制、可推广的“宁武经验”。

一、回望：三关重镇的教育困局，于沉疴中寻破题

曾经一个时期，全县中小学办学规模分散凌乱，农村适龄儿童入学巩固率难以稳定，高中升学达线率长期徘徊在低位，教育综合实力在全市排名靠后。一组组冰冷的数字，文中不作一一列述，但由此可映照出宁武教育曾经的窘迫与无奈，也刺痛着每一位心系故土的宁武人的心。

沉疴需用猛药，困顿更需笃行。深刻剖析过往，我们不难发现，宁武教育落后的根源，既有客观条件的制约，更有理念滞后、机制不活、投入不足、队伍不稳等深层次原因。山区地域广阔，居住分散，使得教育资源难以集中集聚；传统教育观念束缚，让改革步伐迟迟难以迈开；教师激励机制不够完善，导致部分骨干教师外流，乡村教师队伍稳定性不足；家校共育体系尚未形成，群众对本土教育的信任度一度跌至低谷。困境面前，退缩没有出路，躺平毫无未来。宁武教育要想走出低谷，重塑辉煌，就必须以刀刃向内的勇气推进改革，以滴水穿石的韧劲夯实基础，重整行装再出发，凝心聚力再攻坚，把每一间教室建好，把每一位教师稳住，把每一位学生教好，真正为宁武教育筑起坚不可摧的人才根基。

二、破局：五镇七乡的深耕之路，于实干中筑根基

2014年以来，宁武县委、县政府以“教育兴县”战略为指引，持续将基础教育改革作为核心抓手，以“补短板、促均衡、强队伍”为目标，在全县五镇七乡铺开基础教育振兴的大网，用十年时间，完成了从“有学上”到“上好学”的跨越 。

（一）统筹布局，织密山区教育网络

针对农村学校散乱的问题，宁武县坚持“统一规划、先建后撤、分批实施”原则，优化学校布局，将全县中小学由180所整合为27所，形成“县城优质校引领、乡镇中心校支撑、村级教学点补充”的格局 。投入6亿多元实施标准化学校建设、薄弱学校改造工程，在县城新建西关小学、西城区幼儿园，改扩建东关小学、宁武二中；在乡镇新建、改扩建22所中小学、61所农村幼儿园，实现农村学校“小而美、小而优” 。

投入2.72亿元新建高标准化高级中学、1.12亿元新建职业中学，改扩建5所幼儿园，新增学位3000余个，有效缓解“入学难”问题 。义务教育学校护眼灯工程实现全覆盖，农村学校食堂、宿舍、操场等基础设施全面升级，“放心午餐”工程让乡村孩子吃上热乎饭，校园环境焕然一新 。如今，从东寨镇的乡村小学到化北屯的山区教学点，整洁的教学楼、明亮的教室、齐全的设备，成为宁武乡村最亮眼的风景。

（二）强师固本，锻造山区教育铁军

教师是教育的第一资源。宁武县坚持“强教必先强师”，多维度破解师资难题。实施“县管校聘”改革，公开招聘选聘教师50名，引进硕士人才6名，优化教师队伍结构；通过“国培计划”、名校长培养计划，组织1800余人次校长、教师外出培训，研修足迹遍布北京、上海、江苏等10余个省市，教师专业能力显著提升 。

设立教师奖励基金，每年拨付200万教科研经费、150万常规经费，对模范教师、师德标兵给予最高5万元奖励，年度奖励高中资金达210万元，激发教师干事热情 。实施农村教师生活补助政策，按工龄给予100—300元补贴，让农村教师“留得住、教得好” 。推行“名校带弱校”模式，宁武高级中学与忻州一中协作办学、阳方口中学与忻州师院附中合作办学，选派骨干教师跟岗学习，邀请名师进校授课，实现师资共享、能力共升 。

如今，一支“真情、真才、实干”的教师队伍已然形成。全国教育系统劳动模范李月娥老师总结二十多万字复式教学笔记，推广山区教学方法；特级教师杨美珍坚守讲台四十年，以“让每一朵生命之花绽放”为理念，帮助学生成长；物理教师万丹丹自制实验器材，用生活化实验点燃学生科学探索热情。一个个育人英才，一批批模范教育工作者的涌现，成为全县教师的榜样。他们扎根山区、默默耕耘，是宁武基础教育最坚实的支撑。

（三）改革赋能，激活教育内生动力

宁武以改革破局，让基础教育焕发新活力。推进中小学党组织领导的校长负责制改革，实现全县中小学、幼儿园党组织全覆盖，确保办学方向不偏。推行校长公开选聘制、教师全员竞聘上岗制，优化队伍结构，打破“铁饭碗”思维，激发管理与教学活力 。

落实中高考改革要求，推进选课走班、综合素质评价，促进学生全面发展；实施“双减”政策，强化学校教育主阵地，开展课后服务，开设兴趣小组，丰富学生课余生活 。实验小学“完善德育评价”试点项目通过省级评估，宁武作为唯一县级代表参加全省高考综合改革座谈会，改革经验获全省推广 。规范民办义务教育，通过转公、关停等举措，2022年秋季全县民办义务教育降至0%，有效减轻学生和家长负担 。

在化北屯中学，宁武实施“乡村教育振兴专项项目”，邀请浙江师范大学教授、省市名师进校指导，开展“城乡教师学习共同体”建设，一对一指导本地教师，帮助乡村学校提升教学质量 。阳方口中学通过托管办学，2020年招生仅28人，2023年招生达200人，实现从“濒临关闭”到“逆袭崛起”的转变，家长纷纷送孩子回流就读 。

（四）惠民助学，筑牢教育公平底线

教育公平，是最基本的民生。宁武构建集“免、助、贷、补”于一体的学生资助体系，不让一个孩子因贫失学 。义务教育阶段实施寄宿生生活费全免，高中阶段实行“三免一助”政策，农村建档立卡学生每年享受3500元生活补助，每学年人均减负1800元。2016年至2022年累计投入27.15亿元用于教育发展，下达教育资助资金约2513.6万元，精准资助学生26490人次 。

设立“李培鑫优秀学生奖”“王凤英优秀教师奖”“汾源助学奖”等多个奖项，发动企业、社会力量捐资助学，2022年以来受助资金和物资达762.8万元 。职业中学深化产教融合，开设焊工、电工、旅游管理等专业，与当地企业合作开展技能培训，让农村学子掌握一技之长，实现“升学有希望、就业有保障” 。

从县城到乡村，从小学到高中，资助政策覆盖每一个学段、每一个困难家庭。曾经因贫辍学的孩子重返校园，曾经对教育失去信心的家庭重拾希望，教育公平的阳光，照亮了宁武每一个孩子的成长之路。

三、蝶变：三十余载的奋斗足迹，于耕耘中结硕果

三十余载栉风沐雨，三十余载砥砺前行。宁武基础教育改革的每一步，都凝聚着县委县政府的担当、教育工作者的坚守、全县人民的支持，最终结出累累硕果，让宁武教育实现从“低谷”到“高地”的华丽转身。

（一）质量跃升，跻身全市第一方阵

基础教育的夯实，为高中教育腾飞奠定坚实基础。宁武高考成绩连续十年刷新纪录，2023年二本B类以上达线率43.06%，在全市14个县中高居榜首，首次实现“985”“211”高校录取零突破 ；中考及格率达75%以上，达线率稳居全市第一方阵，阳方口中学、化北屯中学等农村学校成绩显著提升，实现“低进高出” 。

学前教育普惠率达88.1%，毛入园率达97.1%，超过全省平均水平近8个百分点；义务教育均衡发展通过“国检”，办学质量稳步提升；职业中学在校生从2014年的187人增长至765人，办学规模与质量双提升 。如今的宁武教育，已形成“学前普惠、义务均衡、高中优质、职中特色”的高质量发展格局，成为忻州市教育高质量发展的标杆。

（二）生态优化，形成尊师重教氛围

教育投入持续加大，2016年至2023年累计投入28.3亿元，新建、改扩建多所学校，校园信息化水平不断提升，智慧课堂、多媒体设备覆盖所有中小学 。教育改革不断深化，集团化办学、“县管校聘”、评价改革等举措落地见效，教育活力持续迸发 。

“崇教、兴教、助教”成为全县共识。县委、县政府主要领导多次深入学校调研，现场解决经费、师资、设施等难题；社会各界积极参与教育帮扶，中央和国家机关工委开展30余项教育帮扶项目，企业、乡贤捐资助学蔚然成风 。教师地位不断提升，每年教师节表彰先进集体与个人，营造“爱岗敬业、潜心育人”的良好氛围，教师职业幸福感显著增强。

（三）扎根乡土，滋养宁武未来发展

基础教育的振兴，不仅提升了升学质量，更培育了一批扎根宁武、建设宁武的本土人才。从宁武走出的学子，有的成为教师、医生，回到家乡守护民生；有的投身产业发展，助力乡村振兴；有的扎根基层，服务县域治理。他们带着家乡的教育情怀，用知识改变命运，用奋斗回报故土，成为宁武高质量发展的中坚力量。

更深远的意义在于，宁武基础教育筑牢了县域发展的人文根基。五镇七乡的基础教育大网，让每一个乡村孩子都能享受优质教育，阻断贫困代际传递；让每一个家庭都能看到希望，增强对家乡的认同感与归属感；让宁武的文化根脉得以传承，汾源精神得以延续，为县域长远发展注入源源不断的活力。

九尺之台，起于垒土；宁武教育，贵在实干。回望来路，我们步履坚实；展望未来，我们信心满怀。教育振兴是百年大计，立德树人是永恒使命，这条征程如同新的长征，漫长而光荣，艰巨而神圣。今天的宁武教育，已然迈过千山万水，取得了令人振奋的辉煌成就，但这仅仅是万里长征迈出的第一步。前路漫漫，惟有奋斗；征途浩荡，更需笃行。站在新的历史起点上，宁武教育的灿烂明天，依然需要十三万多宁武儿女同心同德、踔厉奋发，依然需要一代又一代教育人坚守初心、接续耕耘，依然需要全社会凝心聚力、共襄盛举。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。愿三关大地春风常在，愿汾源河畔文脉绵长，愿每一位宁武学子都能在教育的阳光下茁壮成长，愿宁武教育在新时代的征程中乘风破浪、行稳致远，向着更加辉煌灿烂的明天奋勇前行！

责编：闫凤婷